球门球为起始发球点的长传传控各种复杂比赛场景，

回到为什么练传控，战术战术字长传控和我理解是区别完全不一样的，危险时候无目的王晓文性先把球踢出危险区域远离球门，

王晓龙社媒长文回应↓

我来回答你的龙千美职联积分榜问题
，进入成年队后在身体力量都不占优势的博主时候去打破10个人防守的位置，这也是欧洲教练学习班都会学习认知的内容之一 。观察防守队员的移动和防守策略寻找到破局的办法，更加精细化了 ，不是简单的开大脚，这种训练西语直接翻译过来就叫球商，哪个队不打长传呢，老师会押题 ，西班牙球队训练营也是在不断模拟各种复杂比赛场景 ，因为很多复杂场景的训练已经让球员很好的阅读比赛知道如何去理解空间。就像你吃饭要吃菜要吃肉要喝汤一样 ，教练无需说太多细节的决策的东西，不知道你能明白吗。美职联排名容易出现问题造成失分，长传不是战术是技术。因为7岁年龄相对小，好比你高考刷题
 ，布置好进攻队员的格式区域位置，如果Z在空间里，这些都应该是队员从很小就开始演练了 ，谋略。但怎么做我不会再教给你 ，哪个队不短传控球呢 ，

所以你现在还认为这是开大脚吗 ，队员按位置要求整体移动决策配合制造空间。所以为了赢下比赛这是英冠足球比赛直播一种很安全的踢法。所以还是一些简单的局部四五人场景思维训练。因为人数越多场地越大对空间和阅读比赛的难度就越大 。

为什么强调传控是思维的基本功 ，但球员能做到要深层次理解什么是空间 。7人制到11人制很多复杂场景的传控，你可以理解为阅读比赛。你可以简单理解为提前预判比赛场景，这是小时候就会有的很基本的训练场景设计 
。在高水平中几乎没有守转攻完成进球的可能 
。你希望我们的孩子长大后大脑简单四肢发达吗。这很考验队员之间的理解和默契。你问长官我们是拿枪上
，你可以理解为教练告诉你我们做哪道题，英格兰晋级欧洲杯决赛你只需要把答案告诉我。玩过九宫格三点连线游戏吗 ，这就是我俩思维的差距。要求队员两次短传后必须一次长传找到空间所在。C传D字面上的理解 。

所以你要明白什么是“传控” ，在不丢球权情况下 ，长传，

首先战术是一种策略，

什么是开大脚，

青少年比赛中哪个队不开大脚呢，营养要均衡。A要直接长传给Z
，这就是A球员的视野，开大脚，长传战术、所以同样一场比赛英超球员踢和球迷看理解是不一样的
。把考试的题目给你预习一遍 。还是拿刀上。设计多种不同场景逼抢下队员该如何去迅速决策制造空间后合理推进到前场区域 ，但希望您能看懂。完成最后的得分是很难的 。迅速重新组织好防守阵型同时减缓球门失分的压力 。z要不断思考寻找空间 。不知道您能理解吗 。

年初我的孩子在西班牙莱万特训练 ，做出正确决策找到空间所在。B传C、西班牙瓜迪奥拉早已经把球场分为二十个甚至更多格式了
，

高水平比赛教练会把对手的进攻和防守录像分析给队员 
。“传控”是什么？不是A传B、每个球员从局部到整体都要对比赛场景迅速做出思考，守门员发球，长传直接找前锋也是一种队员从小经过多少次各种复杂场景下的演练理解后的选择之一 ，我要表达的是各种复杂场景高水平队员只需要通过录像了解就知道我该去怎么准备比赛 。传控战术这话说出来就知道您应该是业余足球爱好者。为什么从小要不断练习5人制，但看到大一点年龄训练 。让队员提前准备。

举个简而易懂的例子你去试着理解，思维训练。即足球场在分为九块格式后 ，因为传控的目的就是发现空间，因为缺少章法在进攻上缺少效率  ，这需要初中高中不断的学习，

直播吧11月10日讯 前国脚王晓龙在个人社交媒体发布长文，好比战场打仗，高考前不断的刷题押题准备高考
。

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